Kategori: Arbetsintegrerat lärande, AIL

Kosteröarna – ett välkommet OCH vältajmat initiativ!

Härom veckan fick Högskolan Väst en förfrågan från och inbjudan till Kosteröarna. Kosteröarna står inför betydande problem och efter två somrar med pandemin står det klart i all dramatisk tydlighet att konceptet ”magnet för turism” (där 90 procent av turisterna är norrmän) inte är hållbart. 750 fastigheter, varav enbart 150 är använda året runt, är […]

Be the First to comment. Read More

Nyinvigda Centre for Activity Theory stärker AIL

Den 13 augusti 2021 hade jag förmånen att inviga Centre for Activity Theory som kom till på initiativ av forskningsmiljön Lärande i och för det nya arbetslivet, LINA. Activity Theory har stor betydelse för Arbetsintegrerat lärande och centrets arbete är viktigt för att utveckla och stärka teoribildningen i AIL-sammanhang. Det hade inte varit möjligt utan […]

Be the First to comment. Read More

Arbetsintegrerat lärande är vår mission

På senare tid har jag deltagit i ett större antal nationella debatter som företrädesvis handlat om akademisk frihet och samverkan och där jag bland annat pratat utifrån ARBETSINTEGRERAT LÄRANDE (AIL) och LIVSLÅNGT LÄRANDE. Det är givetvis varje gång ett bra tillfälle att (re)presentera Högskolan Väst och hur vi tänker runt dessa frågor. Jag försöker varje […]

Be the First to comment. Read More

Därför att vi är ”game changers”!

Är det något som karaktäriserar Högskolan Väst så är det viljan att göra skillnad. I Trollhättan, Västra Götaland, Sverige och världen. Att vara rektor för en högskola som har samhällsförbättring som ledstjärna är verkligen en förmån. Ett exempel på detta är projektet Näktergalen. Projektet bygger på att studenter på högskolan blir mentorer åt grundskoleelever. Under […]

Be the First to comment. Read More

Klart jag är stolt!

2020 lider mot sitt slut och det är en av de sista skälvande dagarna på högskolans trettionde år!  Vilken spännande resa det har varit! För högskolan, för regionen samt för utbildning och forskning i Sverige. Och för alla som arbetar och utbildar sig här. Under åren har vi utbildat tiotusentals studenter och doktorander. Idag är […]

Be the First to comment. Read More

Historiskt steg: första AIL-certifikaten utdelade!

Idag har jag haft glädjen att dela ut de fyra första AIL-certifikaten! Detta gör mig riktigt stolt och markerar något av en milstolpe för vårt arbete med arbetsintegrerat lärande, AIL. Det är Internationella programmet för politik och ekonomi, Personalvetarprogrammet, Programmet för socialpsykiatrisk vård samt Lantmätarprogrammet samhällsbyggnad och samhällsplanering som är först ut. Som AIL-högskola är […]

Be the First to comment. Read More

Äntligen terminsstart!

Det kändes härligt att komma till campus igår och att äntligen se studenter på plats igen. Förväntansfulla, nyfikna, kanske lite nervösa – och alla börjar de en ny resa i sina liv. Det är häftigt att få leda en verksamhet som är med och formar framtiden för så många människor. Denna terminen börjar 2 200 personer […]

Be the First to comment. Read More

Högskolans roll i den hållbara omställningen

Tillsammans med ett antal tunga västsvenska aktörer gick jag igår ut i en debattartikel i Göteborgs-Posten. I artikeln skriver vi att vi tillsammans storsatsar på att bli en hållbar industri- och kunskapsregion. Vi behöver titta framåt, inte bakåt. Se möjligheter, inte hinder. Allt detta kräver att vi utvecklar samverkan. Vi är många som behöver delta […]

Be the First to comment. Read More

”Jag kan bli vad jag vill!”

Idag har vi gått ut med att vi startar mentorverksamheten Näktergalen. Genom Näktergalen får skolbarn möjlighet att träffa en av våra studenter och på så sätt får de en extra vuxen att umgås och bli vän med. För våra studenter är det ett sätt att göra skillnad för en enskild individ och bli en förebild. […]

Be the First to comment. Read More

”Jag kommer att göra det som krävs”

”Högskolan Väst snabbutbildar just nu ett 150-tal sjuksköterskor och undersköterskor från NU-sjukvården i intensivvård. Detta för att snabbt kunna rycka in om det behövs. – Även om det är skräckinjagande gör vi vad som krävs, säger en diabetessjuksköterska som lär sig hur en respirator fungerar. Totalt består utbildningen av 2,5 timmes praktisk genomgång av livsuppehållande […]

Be the First to comment. Read More